在幼儿成长阶段,父母不能让孩子学习不属于这一成长阶段的内容,这样做不仅不会让孩子掌握更多的知识,反而会适得其反。
这是婴儿智力启蒙,要让他们尽早的认识这个世界。在这个阶段,家长要给孩子准备充足的玩具,各种颜色和形状的物品会引起宝宝识物的兴趣。孩子对于新鲜事物,喜欢去触摸、摆弄,他们是通过这个方式去认识它们,从而懂得一些比较的道理和知识,也能提高他们的认知能力和智力。
孩子长大些,能够的说话了,家长就可以教他们去认识简单的字,等孩子两三岁的时候,家长就可以教孩子一些简短的诗歌和故事。记数字也是锻炼记忆力的方法,可以和识字交替进行。
要锻炼他们分析、归类的能力。可以教孩子开始识物,通过形状、颜色在众多物品或玩具中挑出相同颜色或形状的东西,逐渐提高他们的分析能力和辨别能力。孩子三岁左右的时候可以让他们进行积木游戏,让孩子自主摆一个他们喜欢的形状,可以培养他们的创造力。经常给他们讲一些童话小故事,可以提高丰富他们的想象力。
而作为幼儿启蒙教育过程中不可缺少的父母,一定要重视自己在孩子教育中的角色,要给孩子营造一个良好的成长,且平时要注意自己的言行,给孩子树立一个正确的榜样。
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