考核组通过听取校长述职报告,进行测评,实地查看校园、文化建设、功能室管理,查阅各项工作资料,走访教职工了解班子情况,进行了如下考核意见反馈:、学校要进一步加强学生学籍管理、学生营养改善计划工作,提升管理水平;提出学校德育工作中长期发展;学校教辅资料征订要严格按照省教育厅、州教育局相关文件执行;要加强与教育股之间的沟通、交流、合作。、要进一步整理完善安全管理资料;要充分发挥学校警务室的职能,利用好校园设备,及时进行安全隐患排查,并教育局。、教学计划检查要更细,避免出现言辞错误、敷衍塞责的事情;教学评价制度要更完善,符合实际,在教学质量提高上多添措施。脖子上有痣代表什么、学校要抓好教师的理论学习,做好“十抓一促”各项工作;做好师培和远程培训工作,并为教师培训工作创造条件。、功能室电子台账要认真做到帐、卡、物相符,具体的存放地点要明确;每学期功能室的表册,教务处要盖章认可;学校体育器材借还登记要进一步完善。、办公室收文、发文、会议布置要进一步制、规范化,宣传报道在增加数量的同时,更应提高文稿质量,多进行学校特色及开展活动宣传报道。
考核组要求:学校校长要善于学习,要努力提高自身素质。从测评中我们看到教师对校长工作认可度高,教学管理工作有创新,校长述职报告理论与实践结合得好,总结到位,对自身存在的问题找得准;学校进一步创新管理,提高教学质量,要创新办学,做到“以人为本,教学合一”;要科学设岗,明确岗位职责,确定具体目标,程序规范;要创新评价办法和激励机制,进一步提高领导艺术;要加强校园文化建设;加强义务教育均衡发展工作;要警钟长鸣,抓好安全工作;要继续抓好卫生整治工作,教育学生养成良好的行为习惯。
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